中國電力網(wǎng)訊　 “剛受到處理時(shí)，我心理壓力很大，感覺自己在同事面前也抬不起頭，但組織一直耐心寬慰我、教育我，推心置腹和我談心交流，讓我逐漸放下了包袱。我現(xiàn)在非常感謝組織的及時(shí)挽救，讓我能夠懸崖勒馬，沒有一步步陷入犯罪的深淵。”一名受處分人員在暖心回訪時(shí)，向華電冀北新能源紀(jì)委吐露心聲。

　　對(duì)受處分干部進(jìn)行回訪，是該公司做深做細(xì)查辦案件“后半篇文章”的重要舉措。近年來，該公司堅(jiān)持嚴(yán)管厚愛結(jié)合、約束激勵(lì)并重，加強(qiáng)對(duì)受處分干部的教育、監(jiān)督、管理，扎實(shí)開展回訪教育，幫助受處分干部卸下包袱、改正錯(cuò)誤，以良好的精神狀態(tài)繼續(xù)履職盡責(zé)。

　　查處不是目的，教育才是根本。我們要通過暖心回訪，讓受處分黨員干部明白“處分不是終點(diǎn)而是新起點(diǎn)”，真正實(shí)現(xiàn)紀(jì)律約束有硬度、批評(píng)教育有力度、組織關(guān)懷有溫度。為此，該公司在回訪教育中，始終堅(jiān)持“懲前毖后，治病救人”的工作方針，梳理和規(guī)范回訪教育的內(nèi)容、方式、程序和要求。積極開展對(duì)受處分人員的回訪教育工作，切實(shí)幫助受處分人員提高認(rèn)識(shí)、改正錯(cuò)誤，化解消極因素，實(shí)現(xiàn)教育人、挽救人、激勵(lì)人、幫助人同步發(fā)力，讓有“違”干部變有“為”。

　　懲處不是目的，挽救才是初衷。為確?；卦L教育工作取得實(shí)效，公司堅(jiān)持“量體裁衣”，針對(duì)不同回訪對(duì)象擬定“個(gè)性化”回訪方案，因人因事施策、精準(zhǔn)分類開展受處分人員回訪教育?；卦L教育的第一步就是提前做好“功課”，回訪教育工作不僅要提前熟悉掌握受處分黨員的基本情況、受處分情況等基礎(chǔ)資料，同時(shí)還要與受處分人員所在黨支部、部門共同發(fā)力，全面掌握他們目前的生活狀態(tài)和工作狀態(tài)，堅(jiān)持對(duì)癥下藥，分別針對(duì)受處理處分人員的具體情況，為每名回訪對(duì)象量身定制“回訪套餐”，實(shí)現(xiàn)“一人一策”、對(duì)癥下藥，并營造寬松回訪氛圍。讓回訪教育“回”爐的是黨性鍛造，“訪”掉的是思想包袱，“教”導(dǎo)的是新風(fēng)正氣，“育”出的是干部干事創(chuàng)業(yè)的激情。

　　該公司紀(jì)委一方面把回訪教育的有關(guān)情況作為考察、考評(píng)的重要依據(jù)，另一方面，及時(shí)反饋至人事部門，作為干部提拔任用的重要參考，將影響期滿、各方面表現(xiàn)突出的干部，堅(jiān)決用起來。對(duì)犯錯(cuò)誤的同志絕對(duì)不能簡單的“一處了之”，要讓“跌倒者”重新“站起來”，重整行裝再出發(fā)。該公司通過暖心回訪，使一名被降職處理的中層干部，深刻反省了自己的錯(cuò)誤，自覺承擔(dān)各項(xiàng)強(qiáng)度大、難度系數(shù)高的任務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)挽回自己在同事和群眾心中的形象，并在影響期滿后被公司重新提拔、重用。（孫磊）